Estándares Tic para profesores y estudiantes. Recopilación UNESCO
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Evaluar por competencias no es lo mismo que evaluar por contenidos
Bases metodológicas de la evaluación por competencias Ir al enlace
Tendencias educativas según informe ODITE
Informe sobre las propuestas metodológicas más novedosas que se están poniendo en marcha en el ámbito educativo Ir al enlace
Flipped Classroom, muy complicado de aplicar en España
Artículo de Isabel Sigüenza. Ir al enlace
Porque el aprendizaje del siglo XXI tiene que ser diferente
Interesante artículo para contextualizar la realidad de los cambios que aunque nos resistamos serán imprescindibles en la escuela de hoy Ir al enlace